Студент факультетов естественных наук и предпринимательской деятельности, Университет Западного Сиднея, выпуск 2022 года
Сэмюэл Суреш ненавидел учиться, хотя по его конспектам и учебным пособиям так не скажешь. Но когда Сэмюэл стал проявлять любознательность и творческий подход, он понял, что iPad не просто помогает выполнять учебные задания. Он помогает получать знания.
«С iPad легко пробовать новое и решать незнакомые задачи. Ошибку можно исправить всего одним касанием. И это полностью всё меняет».
Функции и возможности iPad позволяют Сэмюэлу учиться так, как ему удобно. Он работает над несколькими задачами сразу в режиме Split View, делает заметки с подробными диаграммами с помощью Apple Pencil и составляет для себя полноценные учебные пособия в приложении GoodNotes 5.
«iPad помогает контролировать процесс обучения. С ним можно взять знания из учебников, видео или лекций и представить их в том формате, который подходит именно вам. Мне нравится, что на iPad я могу разложить по полочкам изучаемую тему, а потом составить наглядные конспекты, чтобы во всём разобраться».
Самюэл считает, что iPad поощряет любознательность и воображение в учёбе, помогает контролировать учебный процесс и выводит его за рамки привычных учебников и университетских аудиторий.
«Любопытство хаотично и непредсказуемо. Оно может проявиться когда и где угодно. Ему не очень комфортно в рамках привычного класса. Для студентов, которым тесны ограничения стандартного учебного процесса, iPad открывает доступ к безграничным знаниям, давая возможность проявить себя».